skip to Main Content

所有格 ’s

我們通常將 ‘s 用於人或動物,雖然我們也可以將它用於時間表達、商店或地點(城市、國家…等)和組織。


從屬關係 (屬於誰的)My father’s dog, the dog’s toys, Mary’s computer
人與人之間的關係John’s friends, Sara’s mother, Peter’s brother
第一個名詞是第二個名詞的使用者A boys’ school, a soliders’ hosptial, men’s clothes
第二個名詞是第一個名詞產出來的Cow’s milk, chicken’s eggs, goat’s cheese


時間 (日期)Yesterday’s party, today’s news, last year’s conference
時間 (一段期間)Two hours’ walk, three days’ drive, one week’s notice, one month’s salary
商店和誰的房子/家The hairdresser’s, the baker’s, the butcher’s, I’m at John’s
地點和組織The company’s decision(or the decision of the company), London’s airports


The decision of the country/The country’s decision to raise taxes is very controversial. 該國提高稅收的决定極具爭議。
The prediction of the bank/The bank’s prediction is very optimistic. 銀行的預測非常樂觀。


‘s單數名詞My father’s car, the dog’s toys, the president’s suspicions
‘s名詞複數不規則變化  a children’s story, the men’s room, people’s problems
以 -s 結尾的名詞複數規則變化The boys’ restroom, tourists’ passports
‘s or ‘以 -s 結尾的單數名詞Chris’s (or Chris’)computer, Tomas’s car
‘s兩個或更多名詞的最後一個Anna and Tom’s car (= They share the same car)
‘s兩個或更多名詞中的每一個Anna’s and Tom’s cars. (= They have one car each)

注意,如果名詞前有限定詞(a, some, this, etc.,我們使用 of + 所有格或所有格代名詞。

Some classmates of Lisa’s failed the test. (=some of Lisa’s classmates.) 麗莎的一些同學考試不及格。
Some classmates of hers failed the test. 她的一些同學考試不及格。
Isn’t that a friend of your sister’s? (=one of your sister’s friends.) 那不是你姐姐的朋友嗎?

使用所有格 of


當我們談論無生命的事物或抽象名詞時,我們通常使用 of 而不是 ‘s 。

We enjoyed the beauty of the park. 我們欣賞了公園的美景。
The head of the shower is broken. 淋浴噴頭壞了。
Go to the back of the yard. 到院子後面去。
Happiness is the secret of success. 幸福是成功的秘訣。



This is the child of the neighbours who live next door. 這是住在隔壁鄰居的孩子。 (不能說 the neighbours who live next door’s child)
That’s the wife of one of my friends from London.  那是我一個倫敦朋友的妻子。 


在許多情況下,我們使用 名詞 + 名詞,而不是所有格‘s 或 of。當我們使用名詞 + 名詞 時,第一個名詞可視為第二個名詞的修飾語,就像形容詞一樣,通常是單數(tourist destination, stomach bug, school bus 等)。有時可能有不止一種形式:

The head of the shower/shower head is broken. 淋浴頭壞了。
What’s the school policy/school’s policy on bullying? 學校的欺淩政策是什麼?

然而,我們通常更喜歡一種說法而不是另一種,因為它更常用,如:bus stop, car key, toothpaste, car park, ice cream, haircut, 等。


複合名詞通常是兩個單獨的字,例如 school bus、car park 等,但非常常見的複合名詞有時會作為一個詞使用,例如 bathroom、haircut 等,有時還會用連字符連接,例如 letter-box 。但是在很多場合,你可以看到同一個複合名詞有不同的寫法。


我們可以用複合名詞來指代容器,通常是這個容器是空的:a tea cup, a wine glass, a beer glass, a matchbox, etc.

Can you pass me those tea cups? I’m going to wash them. 你能把茶杯遞給我嗎? 我要去洗它們。 (茶杯是空的)
She keeps the insects that she catches in that matchbox. 她把捕到的昆蟲放在火柴盒裏。

注意,我們使用 名詞 + of + 名詞來說明容器及其內容物:a cup of tea, a glass of wine, a glass of beer, a box of matches, 等。

Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶嗎?(杯子裡有茶)
I need to light this candle. Do you have a box of matches? 我需要點燃這支蠟燭。 你有一盒火柴嗎?

所有格的形式及用法 – 練習題

1. Do you want a ?

2. There were a huge inside the mall.

3. This is from abroad.

4. I strongly recommend for you to take a look at the .

5. I need to buy a new  .

6. Are you coming to  .

7. Can you pass me a couple of   from the shelf?

8. We'll be back home in .

9. He's one of .

10. Forgetfulness is one of the main  .





Back To Top